Antiguos alumnos

El contacto con los antiguos alumnos y los compañeros de promoció es una garantía de mejora permanente para el futuro desarrollo profesiónal, así como una puerta abierta apra el establecimientode nuevas relacones profesionales desde los diferentes ámbitos de referencia, que fortalezcan el impacto de la labor de los profesionales egresados del máster en la mejora del medio rural y local.

A continuación varios profesionales egresados del Máster comentas su experiencia personal como profesionales y alunmos que cursaron el programa.

Dante Guerrero Chanduví

Vicerrector de investigación y ordenamiento académico

“Un enriquecimiento personal y profesional invaluable. Un aprendizaje producto de una convivencia culta con un grupo selecto de profesionales de diferentes países relacionados con los proyectos de desarrollo” Más>>

Universidad de Piura (Perú)

Araceli Gabaldón

Responsable de Proyectos de Cooperación en FIDE

“Un aspecto muy interesante, es el concepto de valoración del patrimonio, por que ayuda a entender la historia y la cultura, aspecto fundamental para el desarrollo de los pueblos” Más>>

Fundacuón FIDE (España)

Francisco José Gallego Moreno

Director IDC Cuenca

“Ha servido para afianzar los conocimientos adquiridos a través de la más de 20 años de experiencia profesional y dotarme de una mayor capacidad para analizar y conceptualizar los elementos que componen el campo del desarrollo rural” Más>>

Instituto de Desarrollo Comunitario de Cuenca (España)

Micaela Leal Guerra

Profesora de la Escuela de Ciencia Política de la Universidad Fermín Toro, Venezuela. Consultora en Turismo Rural y Desarrollo Territorial del IICA/OEA, y la Oficina UNESCO México

“En particular destaco la certificación IPMA de este programa” “Me permitió actualizar conocimientos aplicables a la realidad latinoamericana, y promover cambios en mis programas docentes” Más>>

Universidad Fermín Toro (Venezuela)

Henry Azurmendi

Consultor

“Es lo que hoy en día necesitas en Planificación y Desarrollo Esa mezcla de conocimiento científico, “de experto”, con el conocimiento de terreno “el experimentado”, le dio al master, mucha categoría”. Más>>

(Chile)

Julie Mayanas

Estudiante M2 Agris Mundus

“Todos éramos profesionales con experiencia y ganas para compartirla con los demás. El hecho de ser solamente un pequeño número de alumnos permitió un dialogo fácil entre alumnos y entre alumnos y profesores” Más>>

(Francia)

Jorge Amézquita Vásquez

Profesor de Desarrollo Rural

“He aprendido los modelos de Desarrollo Rural – Local europeos. Los he aplicado en los programas y proyectos de Desarrollo Rural, de las instituciones colombianas a las que me encuentro vinculado” Más>>

Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (Colombia)

Sonia Carolina torres López

Profesesora Dirección de Investigaciones Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

“Al recibir personas de diferentes nacionalidades, además de conocer la experiencia europea puedes conocer las experiencias implementadas en otros países de Latinoamérica y otros continentes” Más>>

(Colombia)

Carlos Alberto Ávila Cerrón

Asesor

“Lo que más valoro desde mi punto de vista profesional es el intercambio de experiencias entre todos los participantes, el conocer la forma de como los problemas de desarrollo, que en la mayoría de nuestros países son similares, son abordados por las diferentes instituciones del orden gubernamental y privado en cada localidad” Más>>

Plan de Consolidación. Presidencia de la República (Colombia)

Liliana Parrilla Huamán

Alumna M2 del Agris Mundus

“En mi caso al venir de una formación profesional en Administración Gubernamental, me sirvió mucho la parte teórica y el periodo práctico que pasé en ADRURAL al conocer de manera práctica muchas iniciativas innovadoras” Más>>

(Perú)

Marco Livio Valenzuela Melgar

Profesor de la Facultad de Ingeniería Agronómica de la Universidad Católica de Bolivia y Consultor del Ministerio de Tierras de Bolivia

“Además de a la docencia los profesores se dedican al trabajo de consultoría o son personal de planta de importantes instituciones de desarrollo de España que han trabajado en Latinoamérica, África y en España misma, aspecto que facilita el entendimiento, debate y análisis sobre la problemática rural de nuestros propios países” Más>>